zèng xià hóu píng shì
赠夏侯评事
yù tí bǎi shǒu sī zòng héng bàn rì gōng fū jǔ shì míng |
御题百首思纵横 半日功夫举世名 |
yǔ yì biàn cóng yín chù chū zhū jī xù xiàng bǐ tóu shēng |
羽翼便从吟处出 珠玑续向笔头生 |
mò xián huáng shòu guān zī xiǎo bì liào qīng yún dào lù píng |
莫嫌黄绶官资小 必料青云道路平 |
cái zi fēng liú fù nián shào wú chóu gāo wò bù gōng qīng |
才子风流复年少 无愁高卧不公卿 |
《赠夏侯评事》古诗词释义:
这首诗《赠夏侯评事》是唐代诗人方干写给夏侯评事的一首赞美之作。以下逐段解释其意思:
### 御题百首思纵横
- **御题百首**:皇宫中题写的百首诗,这里指夏侯评事的诗歌创作。御题,意指皇帝或权贵亲自题写的诗文。
- **思纵横**:思想自由,创作广阔。这句赞美夏侯评事的诗歌创作充满自由、宽广的思想,充满了想象力和创造力。
### 半日功夫举世名
- **半日功夫**:半天时间。这句是说夏侯评事在半天的创作时间里,就能够创造出传遍世界的名声。
- **举世名**:举世闻名,指名声广泛流传。这表达了对夏侯评事文学才华的高度认可和赞赏。
### 羽翼便从吟处出
- **羽翼**:比喻才能、翅膀或机遇。这里用来比喻夏侯评事的才能如同从诗歌的吟唱中自然生出。
- **吟处出**:出自于吟唱。这句进一步强调了夏侯评事的文学才华,即他通过吟唱诗歌,展现出独特的才情。
### 珠玑续向笔头生
- **珠玑**:形容诗文像珍珠一样珍贵、闪耀。这里用来比喻夏侯评事的诗歌如同珍珠般珍贵,充满了智慧和光芒。
- **续向笔头生**:连续不断地从笔尖产生。这句赞美了夏侯评事文思如泉涌,才华横溢,笔下的文字源源不断。
### 莫嫌黄绶官资小
- **黄绶**:古代官服的一种颜色和标志,这里指官职。这句是说不要因为官职较小而感到不满足或遗憾。
- **官资小**:官职较小。这句鼓励夏侯评事不要因为自己的官位较低而感到不自信或消极。
### 必料青云道路平
- **青云**:比喻高位、高远的境地。这里指未来的高远成就。
- **道路平**:道路平坦,比喻前程广阔、顺畅。这句表达出对夏侯评事未来的美好祝愿,相信他能像青云一样,道路平坦,前途无量。
### 才子风流复年少
- **才子**:有才华的文人或才俊。这句赞美夏侯评事既是才子,又风度翩翩,年轻有为。
- **复年少**:指年轻。这里强调夏侯评事不仅才华横溢,而且年轻有为,有着无限的潜力和可能性。
### 无愁高卧不公卿
- **高卧**:意指高枕无忧,安居乐业。这里形容夏侯评事可以安心地享受生活,不必忧虑是否要晋升为公卿(高官)。
- **不公卿**:不必成为公卿,即不一定非要追求高位。这句表达了对方干对夏侯评事的一种祝福,希望他能够保持内心的平和与满足,不必过分追求外在的权势地位。
《赠夏侯评事》古诗词赏析:
方干的这首《赠夏侯评事》是一首鼓励和赞誉友人夏侯评事的诗,充满了对才华、勤奋、机遇和前程的正面期许。诗中运用了丰富的比喻和象征,以表达对夏侯评事才能和未来的美好祝愿。
首句“御题百首思纵横”寓意夏侯评事的文思敏捷,想象力丰富,能够写出众多作品,并且这些作品在表达上具有广泛的影响力。这里的“御题”可能是指夏侯评事的诗作被皇家认可或题写,代表着极高的艺术成就和广泛的认可度。
“半日功夫举世名”则赞扬夏侯评事在极短的时间内,即通过半天的辛勤工作,就能在全世界范围内获得名声和认可。这句话不仅体现了其效率之高,也表现了作品的卓越品质。
“羽翼便从吟处出,珠玑续向笔头生”进一步赞美夏侯评事的才华。这两句诗用“羽翼”象征夏侯评事在文学创作上的飞速成长,犹如鸟儿凭借翅膀展翅高飞;“珠玑”则代表其作品的珍贵和价值,比喻他通过笔头源源不断地创作出精美的诗文。这两句诗形象地描绘了夏侯评事在文学上的成长和成就。
“莫嫌黄绶官资小,必料青云道路平”是对夏侯评事的职业发展寄予厚望。黄绶官是古代低级官吏的标志,暗示夏侯评事目前官位不大,但诗人相信他的才能和努力将会为他打开更广阔的天空,最终达到青云直上的高度。这里“青云”象征着高位和成功。
最后两句“才子风流复年少,无愁高卧不公卿”是对夏侯评事作为青年才俊的赞美。诗人认为夏侯评事不仅才华横溢,还风度翩翩,年纪轻轻就展现了非凡的气度。他相信夏侯评事即使选择退隐或享受生活,也不必愁于成为官僚,言下之意是夏侯评事的才能和成就足以让他在任何领域都大放异彩,不必局限于官场。
总体而言,这首诗通过丰富的意象和象征,深情地表达了对夏侯评事才华、勤奋和未来成功的美好祝愿,既是对他的赞美,也体现了对才华横溢之人的普遍期望和鼓励。