péi lǐ láng zhōng yè yàn
陪李郎中夜宴
bù gǎn yào jūn zhēng yì qǐ zhì jūn quán dé shì táng yú |
不敢要君征亦起 致君全得似唐虞 |
dǎng yán zuó tàn lí tiān tīng xīn zhǒng jīn wén rù xiàn tú |
谠言昨叹离天听 新冢今闻入县图 |
qín suǒ huài chuāng fēng zì chù hè guī qiáo mù yuè nán hū |
琴锁坏窗风自触 鹤归乔木月难呼 |
xué shū dì zǐ hé rén zài jiǎn diǎn yóu féng jiàn cǎo wú |
学书弟子何人在 检点犹逢谏草无 |
《陪李郎中夜宴》古诗词释义:
这首诗《陪李郎中夜宴》是唐代诗人方干的作品,通过逐句解析,我们可以理解其意旨如下:
1. **不敢要君征亦起, 致君全得似唐虞,**
意思是,不敢让君王出征,而是希望君王能治理国家如同唐虞时代一样仁德公平。这里表达的是诗人对理想政治的向往,即希望君王能够避免不必要的战争,而是在国内实行仁政,与唐虞时代相似的和谐与公平的统治。
2. **谠言昨叹离天听, 新冢今闻入县图,**
“谠言昨叹离天听”表示诗人对昔日正直言论被忽视的感慨,意思是昨日的忠言已被君王忽视。“新冢今闻入县图”则是说如今又有新的人去世,其生前可能因忠言被疏远而过早离世。这反映了诗人在当时政治环境中的无奈和对君主失聪的担忧。
3. **琴锁坏窗风自触, 鹤归乔木月难呼,**
“琴锁坏窗风自触”描绘了一幅窗前琴被锁住,随风自行摆动的画面,象征着诗人内心的情感与外界的隔阂,以及其无法施展才华的困境。“鹤归乔木月难呼”则比喻诗人就像一只孤鹤,虽然怀有高远的志向,却无法在月光下自由飞翔,表达了对自由和理想追求的渴望而不得的感慨。
4. **学书弟子何人在, 检点犹逢谏草无,**
“学书弟子何人在”询问在如今这个环境中,还有多少人愿意学习并实践古人的谏言之道。“检点犹逢谏草无”则表明即便有弟子愿意学习古人的谏言,但在实际操作中,仍旧找不到可以借鉴的实践案例,暗示了当时社会缺乏有效谏言和改革的环境。
整首诗通过夜宴的场景,借对历史、政治、自然和人物的描绘,表达了诗人对理想社会的向往、对现实政治的不满、以及对个人才华和理想的无奈。
《陪李郎中夜宴》古诗词赏析:
方干的这首《陪李郎中夜宴》在语言上显得典雅而富含深意,是对唐代政治家和文化氛围的一种深切缅怀。整首诗可以细分为几个关键部分来赏析:
1. **开篇表达与李郎中的关系**:“不敢要君征亦起”暗示了诗人与李郎中的关系亲密,但又谦逊地表达了不愿轻易打扰或请求李郎中出面干预某些事务,体现了对李郎中身份和职位的尊重。
2. **致君之意**:“致君全得似唐虞”是化用了《尚书·大禹谟》中的“致天之和”,意在表达诗人希望李郎中能治理得如同唐虞时代一样,即理想的政治状态。这里暗含了对当前政治状况的不满,以及对理想政治的向往。
3. **对政治时局的感叹**:“谠言昨叹离天听, 新冢今闻入县图”这一句用“谠言”表示忠诚正直的言论,暗示了过去有价值的谏言被忽视,而如今“新冢”(新去世的官员或贤者)的言论却被纳入“县图”(地方官府的行政记录),这一转变反映了政治氛围的转变,可能指某种不公或政策的不当。
4. **环境描写与孤独之感**:“琴锁坏窗风自触, 鹤归乔木月难呼”使用了环境描写,通过“坏窗”、“自触”、“鹤归乔木”等形象,营造出一种孤独与忧郁的氛围。琴锁着不再弹奏,鹤也已归巢,暗示了诗人的孤独和对美好事物消逝的哀愁。同时,月难呼,可能是指诗人难以表达内心的情感,或者暗示政治黑暗使得光明难现。
5. **对过去的回忆与感慨**:“学书弟子何人在, 检点犹逢谏草无”询问学书的弟子们如今在哪里,为什么在回忆时还能找到谏草(谏言的记录)?这句话表达了诗人对过去贤士风范的怀念,同时也暗含了对现实的无奈和失望。
整体而言,这首诗通过对宴会场景的描绘,融入了对理想政治、时局变化、个人情感和历史回忆的复杂思考,展现了诗人深刻的政治关怀和对美好时代的向往。诗中的语言雅致而富含哲理,通过具体的景象和情境,表达了对现实的反思和对未来的期待。