tí zhàn dǎo sēng jū ( zài jiāng zhī xīn )
题战岛僧居(在江之心)
bù jì chán jiān lǜ zhōng xū rù wù mén |
不计禅兼律 终须入悟门 |
jiě kōng fēi yǒu zì suǒ de shì wú yán |
解空非有自 所得是无言 |
yǎn huō fú shēng mèng xīn chéng dà dào yuán |
眼豁浮生梦 心澄大道源 |
jīn lái xí shī zhě duō suǒ jiào zhōng yuán |
今来习师者 多锁教中猿 |
《题战岛僧居(在江之心)》古诗词释义:
杜荀鹤所作的《题战岛僧居》一诗,表达了一种对佛教修行和禅悟的理解与体验,全诗主要从以下几方面进行解析:
1. **“不计禅兼律,终须入悟门”**:诗的开头便揭示了修禅与守律并行的重要性,这意味着在修行过程中,应同时关注内心的冥想(禅)与外在的修行规则(律),以达到深刻领悟(悟)的境界。这里“悟门”象征着通向深刻智慧和理解的路径。
2. **“解空非有自,所得是无言”**:此句强调了禅修的过程不仅仅是寻求外在的答案或形式,而是通过内心的理解(“解空”)来认识到“非有自”的真理,即理解到一切皆空,没有任何绝对的存在,而真正的领悟是无法用言语表达的(“所得是无言”)。
3. **“眼豁浮生梦,心澄大道源”**:这里将禅悟的过程比喻为“豁然开朗”,比喻修行者通过领悟了生命的真相(“眼豁浮生梦”),看破了世界的虚幻本质,从而心灵(“心澄”)得以清澈,直达到宇宙和生命的源头(“大道源”),找到了生命的真谛和自然规律的根源。
4. **“今来习师者,多锁教中猿”**:最后一句表达了对当前修习者的观察和反思。在这个句子中,“习师者”可能指正在修行或寻求导师指导的人,“多锁教中猿”则暗示了这些人可能过于拘泥于教条或形式,而忽略了内在的修行和真实领悟的重要性。这里的“猿”可以理解为对外在形式的执着或内心的拘束,整个句子意在强调修行应更注重内心的体验和领悟,而不是形式的遵循。
总之,这首诗通过富有哲理的比喻和对比,探讨了佛教修行中的深层次问题,强调了内在体验和理解的重要性,以及对传统教条的超越,旨在引导读者深入思考生命、自我和宇宙的本质。
《题战岛僧居(在江之心)》古诗词赏析:
杜荀鹤的这首诗《题战岛僧居》表达了一种深刻的哲理思考,以禅宗和佛教的修习理念为背景,描绘了一位深居简出的僧人在战岛(可能是杜荀鹤虚构或笔误的岛屿名)上的僧舍中修行的生活场景。这首诗通过僧人的修习经历,展现了禅宗中追求“解空”、“悟道”的精神,以及如何在日常生活中实践这些理念。以下是对这首诗的逐句赏析:
1. **不计禅兼律,终须入悟门**:“不计禅兼律”说明这位僧人并不刻意追求禅修和戒律的严格区分,而是在二者之间寻求融合和平衡,以达到最终的悟道。“终须入悟门”则表达出僧人坚定地追求智慧和觉悟的决心。
2. **解空非有自,所得是无言**:“解空”是禅宗中的一种思想,意为理解和认知到空性,即一切现象都是无常、无我、无自性的。此处“解空非有自”是说在理解空性的过程中,个人的自我认知并非是自我独立存在的,而是与万物共存,相互依存。所得的“无言”则暗示了通过这种深刻的理解,获得的智慧是无法用言语完全表达的,只能通过内心的感受和体验去体会。
3. **眼豁浮生梦,心澄大道源**:“眼豁浮生梦”意味着僧人通过修行,看待世界和人生的态度变得豁达,不再被世间的荣辱得失所困扰,仿佛梦境一般。这种超脱的态度源自内心的平静和清明。“心澄大道源”则强调了内心的清澈与纯净是通向真理和智慧的源头,心无杂念,方能触及更深层次的真理。
4. **今来习师者,多锁教中猿**:“今来习师者,多锁教中猿”这句话似乎在警示后来的修行者,容易陷入传统的教条和规定之中,像笼中的猿猴一般,束缚于形式和规则之中,而无法真正体验和领悟修行的真谛。这句话提醒人们在追求智慧和觉悟的过程中,不应被形式所束缚,而应以开放和探索的心态去理解和实践佛法。
综上所述,这首诗通过描述一位僧人在战岛上的修行生活,探讨了禅宗中的核心思想,强调了悟道的途径并不在于外在的形式,而在于内心世界的纯净与清明。同时,也提醒后来的修行者,在追求智慧的过程中要保持开放和探索的心态,避免陷入形式主义的误区。