癸丑年下第献新先辈

这首诗由唐代诗人韦庄所作，表达了诗人韦庄在癸丑年科举落第之后，向已故先辈新献上此诗的复杂心情和对理想的坚持。全诗可以逐段解释如下：

### 却将憔悴入都门, 自喜青霄足故人,

- **却将憔悴入都门**：表示诗人带着疲惫和失意（"憔悴"）的心情进入京城（"都门"），暗示了科举考试的失利和旅途的辛苦。
- **自喜青霄足故人**：虽然心情沉重，但诗人内心也有些欣慰，因为他相信在广阔的天空（"青霄"）中，总会有老朋友（"故人"）给予他支持和鼓励。这是诗人对未来可能得到帮助的期待。

### 万里有家留百越, 十年无路到三秦,

- **万里有家留百越**：诗人提到即使自己家在万里之外（“百越”泛指南方广大地区），但他的心仍旧牵挂家的方向，表明他虽然身处异地，但对家乡和家庭的思念并未减少。
- **十年无路到三秦**：用夸张的手法（10年非真实时间，是诗人对长期无法实现理想状态的比喻）表达了长时间以来在通往实现理想（三秦之地，泛指北方，可能指政治、文化中心）的道路上遭遇的困难和挫折，突出了科举落第的打击。

### 摧残不是当时貌, 流落空馀旧日贫,

- **摧残不是当时貌**：这里使用了比喻，"摧残"并非指外貌的改变，而是用来形容自己经历的种种困难和挫折，导致心境、精神或处境的改变。暗示了诗人内心的痛苦和变化。
- **流落空馀旧日贫**：描述了诗人流浪各地，虽然失去了财富，但内心深处依然保持着往日的贫穷状态。这既是对物质贫困的陈述，也是对精神贫瘠的暗示，表明了诗人对理想追求的坚守。

### 多谢青云好知己, 莫教归去重沾巾,

- **多谢青云好知己**：表达了诗人对将来能有志同道合的朋友（“青云”比喻地位、成就）的期待和感激，希望在朋友的帮助下能实现自己的理想，不再受到失败和挫折的影响。
- **莫教归去重沾巾**：这是诗人对友人的恳求，希望在自己回到故乡或家庭之前，不会再次因悲伤和挫败而流泪。体现了诗人对未来的乐观期待，以及对实现理想后与亲人重聚的向往。

综上所述，这首诗通过韦庄的个人经历表达了对科举失利的哀愁、对未来的期待、对家人的思念、以及对朋友支持的感激之情。全诗既有对现实困境的深刻反思，也有对未来充满希望的憧憬。

韦庄的这首《癸丑年下第献新先辈》是一首情感深沉、内容丰富、风格哀怨的诗歌。通过这首诗，韦庄表达了自己在科举失利后，面对人生的挫折与困境时的心境和对故友的感激之情。下面是对这首诗的赏析：

1. **开头两句“却将憔悴入都门,自喜青霄足故人”**，表现了作者带着疲惫和失落的心情踏入京城，却在内心深处自慰，因为还有老朋友在身边，给予他温暖和慰藉。这里的“青霄足故人”既是现实的安慰，也是对友情的珍视。

2. **“万里有家留百越,十年无路到三秦”**，这两句通过地理名词的对比，形象地表达了作者长期远离家乡、久困科场的艰难与无奈。他虽然在家乡有一席之地，但在寻求仕途的路上却屡次受挫，十年间无法踏上通往三秦（古代指陕西地区）的路。

3. **“摧残不是当时貌,流落空馀旧日贫”**，这两句写出了作者的外貌和生活境遇的变化，暗示了科举失利后的内心痛苦和生活困顿。在岁月的摧残下，他的容颜、生活都与过去大不相同，但内心的落寞和贫穷却是最真实的写照。

4. **“多谢青云好知己,莫教归去重沾巾”**，作者在最后表达了对知音的理解和感激，同时流露出对未来的担忧。希望在未来的日子里，能够遇到更多能够理解他的处境，给予他帮助和鼓励的“青云知己”。他并不希望在返回家乡之时，再次因泪水而蒙羞，希望得到他人的理解和支持。

整体来看，这首诗通过细腻的情感描绘和生动的意象，展现了作者在科举失利后，面对人生挫折时的复杂心情和对友情的珍视。韦庄以真挚的情感、深沉的思考，表达了对故友的感激和对未来的期许，让人感受到诗人的深情与哀愁。