hán yè guò ruì chuān shī yuàn
寒夜过睿川师院
hán shān duì shuǐ táng zhú yè yǐng qīn táng |
寒山对水塘 竹叶影侵堂 |
xǐ yào bīng shēng àn kāi mén yuè mǎn chuáng |
洗药冰生岸 开门月满床 |
bìng duō shēn yòu lǎo zhěn juàn yè jiān zhǎng |
病多身又老 枕倦夜兼长 |
lái yè wú cáo zhě chéng shī wèn fǒu zāng |
来谒吾曹者 呈诗问否臧 |
《寒夜过睿川师院》古诗词释义:
作者:无可
标题:寒夜过睿川师院
这首诗描述了诗人夜晚拜访睿川师院时所感受到的幽静与沉思。以下是对这首诗的逐句解释:
1. **寒山对水塘,竹叶影侵堂**。这两句描绘了师院周围的环境。寒山与水塘相映成趣,竹叶在月光下摇曳生姿,投下的阴影似乎也想探索这个宁静的空间。这里通过自然景象的描绘,营造了一种幽静、祥和的氛围。
2. **洗药冰生岸**。这句进一步描述了环境的寒冷,暗示着药物被放置在冰岸上以保持其效力。通过“冰生岸”这一细节,诗人不仅强调了夜晚的寒冷,还隐含了对师院中可能存在的医疗或照顾活动的尊重和理解。
3. **开门月满床**。诗人步入师院,映入眼帘的是满床的月光。这一景象既美观又充满诗意,它不仅反映了夜晚的寂静和美丽,还暗示了诗人对这一时刻的珍惜和内心的宁静。
4. **病多身又老,枕倦夜兼长**。这两句表达了诗人的个人感受,反映了他作为一个年迈的病人,身体多病,夜晚辗转难眠。这一描述让读者感受到诗人内心的疲惫和对时光流逝的感慨。
5. **枕倦夜兼长**。进一步强调了夜晚的漫长和诗人因病、年老而感到的疲惫,这种疲惫不仅仅是身体上的,也包含了对生命状态的思考。
6. **来谒吾曹者,呈诗问否臧**。最后两句转而思考来访者。诗人邀请前来拜访的“吾曹者”(指来访者)呈上诗作,询问其作品的评价。这里体现了诗人的谦逊与对文学艺术的尊重,也表达了他对文学交流和探讨的兴趣。
整首诗通过细腻的景物描写和情感流露,展现了诗人深夜访师院时的内心世界,既有对自然美景的赞叹,也有对自身健康状态的感慨,以及对文学交流的渴望。
《寒夜过睿川师院》古诗词赏析:
无可的这首诗《寒夜过睿川师院》以简洁的语言和细腻的情感描绘了寒夜中的幽静氛围,以及诗人对个人境遇和周遭世界的深入思考。以下是对这首诗的赏析:
1. **首联描绘自然环境**:“寒山对水塘, 竹叶影侵堂”,通过“寒山”、“水塘”、“竹叶影”这些意象,营造了一种清冷而宁静的自然环境。山与水相互映衬,竹影斑驳,既展现了自然之美,也暗示了环境的孤寂与清幽。
2. **次联进一步描绘**:“洗药冰生岸, 开门月满床”,诗句中的“洗药”可能指药师准备药物,与上文的“医”或“道”有所关联,而“冰生岸”则暗示了环境的寒冷。开窗开门后,满月之光照亮了整个房间,营造了一种虽清冷却也明亮的对比,表现了诗人对自然之美的欣赏和对生活的某种自省。
3. **颈联自我反思**:“病多身又老, 枕倦夜兼长”,诗人直抒胸臆,表达了因病体衰、年华老去而产生的疲倦感,以及夜长难眠的苦闷。这不仅是对个人境遇的感慨,也可能包含了对人生短暂、岁月无情的深刻思考。
4. **尾联展现社会交往**:“来谒吾曹者, 呈诗问否臧”,诗人似乎在期待着来访者,用诗歌来交流思想、探讨问题。这既体现了诗人对知识与思想交流的渴望,也暗示了对社会交往的期待与尊重。
整首诗通过自然与人文的融合,展现了诗人面对生命与环境的深刻思考,以及对知识、友谊的珍视。通过细腻的描写和深邃的思考,体现了诗人对生活的独特感悟和审美情趣。