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dá péi jì cóng shì

答裴济从事

作者:皎然 
jí líng zhōng fēng jìn     gāo qí gǔ rén yí
鹡鸰中峰近   高奇古人遗
cháng yù qǐ cǐ dì     yǎng sōng guà téng sī
常欲乞此地   养松挂藤丝
zuó wén shuāng jīng chū     yī chuān huā mǎn shí
昨闻双旌出   一川花满时
hèn wú xiáng yún bù     yuǎn fù guān shān qī
恨无翔云步   远赴关山期
jī xiǎn yǔ shuí shǎng     zhé fāng yīng zì yí
跻险与谁赏   折芳应自怡
yáo zhī wàng guī qù     xǐ dé chūn jǐng chí
遥知忘归趣   喜得春景迟
yǐ jiàn yǐng rén chàng     xīn tí shí mén shī
已见郢人唱   新题石门诗

《答裴济从事》古诗词释义:

这首诗由唐代诗人皎然所作,标题为《答裴济从事》。这首诗以自然景观为背景,结合作者对友情的赞美和对美好生活的向往,表达了一种渴望与朋友共赏自然美景、追求心灵深处平静与满足的深情。下面逐段解析:

1. 鹥鸰中峰近, 高奇古人遗,
通过“鹡鸰”这一意象,比喻友人裴济从事如同高远的山峰,以其非凡的品格和成就令人敬仰,如同古代先贤留下的遗风。

2. 常欲乞此地, 养松挂藤丝,
表达作者对自然之地的向往,希望能在此地种植松树,悬挂藤蔓,过上与自然和谐共生的生活。

3. 昨闻双旌出, 一川花满时,
“双旌”形容友人来访的盛况,“一川花满时”描绘春日花开的美景,预示友人的到来给自然增添了生机与色彩。

4. 恨无翔云步, 远赴关山期,
“翔云步”比喻飞升远行,“关山期”暗指与友人相约的遥远地方。作者感叹因未能及时出行,错过与友人共同赏景的机会。

5. 跻险与谁赏, 折芳应自怡,
“跻险”意为攀登险峰,表达了对自然美景的向往与追求,同时也隐含了与友人一同探险的渴望。折取山间芬芳的花朵,自得其乐。

6. 遥知忘归趣, 喜得春景迟,
远方的友人可能已经享受了美好的春日时光,而作者虽未能及时相随,但内心的喜悦仍因欣赏到了这迟来的春景而倍增。

7. 已见郢人唱, 新题石门诗,
“郢人唱”可能借指友人或诗人的吟诵,“石门诗”则寓意此处的诗歌赞美。表达了对友人到来的欢迎,同时也期待友人的作品能增添此处的文采与韵味。

综上所述,这首诗表达了诗人对自然美景的热爱、对友情的珍视,以及对与友人共赏美好时光的渴望。通过描绘自然之景和对友情的赞美,传达了一种追求心灵平静与满足的生活态度。

《答裴济从事》古诗词赏析:

这首诗《答裴济从事》由唐代诗人皎然创作,通过对自然景物的描绘和情感的表达,展现了诗人对自然美的热爱以及对友人的思念之情。以下是对这首诗的赏析:

1. **自然景色的描绘**:诗的开头通过“鹡鸰中峰近,高奇古人遗”这一句,描绘了一幅自然景色的壮观景象。鹡鸰,作为自然界的生物,与中峰的自然景观相呼应,给人一种雄奇、壮丽的感觉。古人遗,可能暗指自然景观的古老、不朽,与诗人内心的怀古之情相融合。

2. **个人愿望的抒发**:“常欲乞此地,养松挂藤丝”表明了诗人内心深处对宁静自然生活的向往。通过养松、挂藤丝这些细节,体现了一种回归自然、与自然和谐共处的愿望。

3. **对友人的思念**:“昨闻双旌出,一川花满时”,这一句通过描述友人来访时的景象,表达了诗人对友人的思念。双旌可能指的是友人所乘的车辆或友人的身份象征,一川花满时则描绘了一幅春日花开的美丽场景,寄托了诗人对友人美好的期待和思念。

4. **表达内心的复杂情感**:“恨无翔云步,远赴关山期”,表达了诗人不能立刻远行,与友人相聚的遗憾之情。翔云步可能是一种想象中的、能够自由飞翔的步法,体现了诗人内心的渴望和无奈。

5. **对友情的珍惜**:“遥知忘归趣,喜得春景迟”,这表达了诗人对友情的珍惜,对与友人相聚时光的期待和珍惜。同时,对春天景色的描述也体现了诗人对美好时光的热爱和向往。

6. **结尾的点睛之笔**:“已见郢人唱,新题石门诗”,以古代郢人的唱诗为喻,形象地表达了诗人在友人来访时创作新诗的情景,进一步深化了诗中对友情、自然美的赞美以及个人情感的表达。

整体来看,这首诗通过对自然景色的描绘、个人愿望的抒发以及对友情的珍惜,展现了诗人丰富的情感世界和对美好生活的向往。通过语言的运用,诗人成功地将自然、情感与友谊交织在一起,形成了一幅既具诗意又富含哲理的画面。

皎然

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