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fù dé wú wáng sòng nǚ cháo gē , sòng lǐ pàn guān zhī hé zhōng fǔ

赋得吴王送女潮歌,送李判官之河中府

作者:皎然 
jūn lì táo zhōu shàng qí jì     táo zhōu cǎi dé táo huā shí
君吏桃州尚奇迹   桃州采得桃花石
làn yí zhāo rì zhào yǐ shū     hán shì chūn fēng chuī wèi chè
烂疑朝日照已舒   含似春风吹未坼
guī zhāng tè dá shì suǒ zhēn     wú zhī cǐ wù yì qí lún
珪璋特达世所珍   吾知此物亦其伦
yīng xiàn huā kāi bù diāo cuì     yīng jiā yù piàn wú zī lín
应羡花开不凋悴   应嘉玉片无缁磷
lì xìng jiān gāng píng ruò dǐ     jūn zi piān jiāng jiāo dào bǐ
立性坚刚平若砥   君子偏将交道比
hé rén yì bǐng jiān gāng zī     wú jiàn jūn xīn dé rú cǐ
何人亦秉坚刚姿   吾见君心得如此
jūn xīn suǒ hǎo wǒ dú zhī     bié duō jiàn shǎo zhǎng xiàng sī
君心所好我独知   别多见少长相思
cóng lái shǎng wán ān zuǒ yòu     wàn lǐ tí xié jūn mò cí
从来赏玩安左右   万里提携君莫辞

《赋得吴王送女潮歌,送李判官之河中府》古诗词释义:

这首诗《赋得吴王送女潮歌,送李判官之河中府》由唐代诗人皎然创作,表达了对李判官赴任河中府的送别之情,同时通过赞美桃州的桃花石,寓意了李判官坚毅不屈、忠诚正直的品质。下面分段解释每一句的含义:

1. **君吏桃州尚奇迹**:这里的“君吏”指的是李判官,他在桃州任职时,对那里的奇观事物特别关注和欣赏。“奇迹”则是对桃州自然美景的赞叹,暗示李判官有鉴赏力和独特品味。

2. **桃州采得桃花石**:这句话描述了在桃州采集到了“桃花石”。桃花石在古代诗歌中往往象征着美好和纯洁,也隐喻李判官如同桃花石一般,具有高尚的品质和纯洁的心灵。

3. **烂疑朝日照已舒,含似春风吹未坼**:这是对桃花石的描写,说它在阳光下仿佛绽放,花瓣含蓄未开,暗示了李判官虽未完全展现其全部才能,但其内在美好和潜力已显而易见。

4. **珪璋特达世所珍,吾知此物亦其伦**:这里将桃花石比作珪璋(古代贵族的礼器),说明其珍贵和独特。同时,诗人也把李判官与桃花石并列,强调李判官的品质同样珍贵和独特。

5. **应羡花开不凋悴,应嘉玉片无缁磷**:这两句是对李判官品质的赞颂。前者表达对李判官像花开不凋败一样,坚韧不屈;后者则形容李判官如同无污垢的玉片,清白无瑕。

6. **立性坚刚平若砥,君子偏将交道比**:这句话是说李判官性格坚毅、平和,如同砥石,比喻君子之间的交情就应像砥石一样坚固和纯洁。

7. **何人亦秉坚刚姿,吾见君心得如此**:这里提到除了李判官,还有其他人同样具有坚毅的品质,但诗人只对李判官有深入的了解和欣赏。

8. **君心所好我独知,别多见少长相思**:这两句表达了诗人对李判官独到品味的欣赏和对离别的不舍,说明诗人能深刻理解李判官的喜好,而离别之后,两人将因思念而更加亲近。

9. **从来赏玩安左右,万里提携君莫辞**:这两句是对李判官的鼓励,无论距离多远,诗人的心意(即对李判官的尊重和友情)始终与李判官同在,希望李判官能够勇敢面对前路,不要因距离而退缩。

整首诗通过赞美桃花石的独特与珍贵,象征性地表达了对李判官品质的高度评价和深情的送别之情。

《赋得吴王送女潮歌,送李判官之河中府》古诗词赏析:

这首诗《赋得吴王送女潮歌,送李判官之河中府》由唐代诗人皎然创作,主题涉及赠别、物象寓意、以及友情与欣赏的深度探讨。从诗的内容来看,皎然借物喻人,通过对“桃花石”的描述来寄托对李判官的深厚情感与美好祝愿。

1. **开头描写“桃州奇迹”与“桃花石”**:首句“君吏桃州尚奇迹”,暗示桃州之地有不凡之处。接着通过“采得桃花石”,不仅描绘出实物,也通过“烂疑朝日照已舒,含似春风吹未坼”两句,赋予了桃花石以动态美,让读者仿佛看到朝霞初照的绚丽与春风吹拂的生机,展现了作者对美的细腻捕捉与想象。

2. **物象的寓意**:“珪璋特达世所珍”,桃花石被比喻为珪璋,珪璋在古代代表君子的品德,这一比喻凸显了桃花石(或物)的珍贵与高尚。接着,作者进一步以“吾知此物亦其伦,应羡花开不凋悴,应嘉玉片无缁磷”来说明其内在品质,赞其不凋谢、不染尘垢,这不仅是对物的赞美,也是对李判官品格的肯定与期望。

3. **人格化与情感寄托**:“立性坚刚平若砥,君子偏将交道比”,将物的特性与人格相联,以“坚刚”比作君子之间的交情,表达了对李判官坚韧不拔性格的赞赏。最后,通过“何人亦秉坚刚姿,吾见君心得如此,君心所好我独知,别多见少长相思,从来赏玩安左右,万里提携君莫辞”表达了深深的不舍与对未来的美好祝愿。这里既表达了诗人对友情的珍惜,也预示了两人虽分隔万里,但情感如同桃花石般坚不可摧。

整体而言,这首诗通过桃花石这一物象,不仅展现了作者高超的写景和寓意技巧,更深层次地探讨了友情、品格与美的主题,展现了诗人对李判官深厚的情感与美好的祝愿。

皎然

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