笔

这首诗的标题为《笔》，作者是贯休。全诗八句，每句七言，总共有56字。下面逐段解释每一句的意思：

1. **良匠曾陶莹,多居笔砚中**。这一句提到良匠曾经将某些物质陶冶得晶莹剔透，这些物质后来多被用在笔和砚台上。这里隐喻了笔作为一种文房四宝的重要性，它们在古代文人生活中扮演着关键的角色。

2. **一从亲几案,常恐近儿童**。这一句描述了笔从制作完成到被放置在书桌上的过程，作者担心笔可能被不熟悉其价值的儿童触摸或弄坏，表达了对笔的珍惜和保护之意。

3. **卓立澄心久,提携注意通**。这一句进一步强调了笔的品质与使用场合，暗示笔长时间站立在书桌（卓立），需要人们在使用时保持专注（澄心久），同时笔也如同一位忠实的助手（提携注意通），陪伴着文人进行书写等活动。

4. **不应嫌器小,还有济人功**。最后一句是全诗的主旨所在。它表达了对小物件（如笔）的重要性的认识，即使看起来或使用的空间不大（器小），但它们（如笔）对人的帮助或作用（济人功）是不可忽视的。这既是对笔的赞美，也是对所有看似微不足道但实际不可或缺事物的赞颂。

整首诗通过对笔的描述，不仅赞美了笔的功能和重要性，也隐含着对文人精神世界和日常生活的反思，以及对所有默默服务于人类生活的小事物的尊重与感激。

贯休的这首《笔》诗，通过诗人的细腻观察和深刻思考，描绘了笔作为书写工具的独特形象和它在人们生活中的重要地位。以下是对这首诗的赏析：

### 开篇与形象塑造
首句“良匠曾陶莹”点明了笔作为工艺品的特点，强调了它由“良匠”精心制作，蕴含了材质的精细和工艺的高超。通过“莹”字，形象地描绘了笔的表面光滑如玉，展现了一种精致之美。这不仅是对笔本身的赞美，也是对工匠技艺的高度评价。

### 情境与哲思
接下来的“多居笔砚中”，简明地点明了笔作为书写工具的日常用途，同时也是对笔作为文化传承工具的隐喻。它常伴随着文房四宝（笔、墨、纸、砚）出现在文人的书桌之上，成为了学习、创作不可或缺的一部分。

“一从亲几案，常恐近儿童”通过日常生活中的小情境，表达了作者对笔的敬畏之心。笔不仅是文人案头的日常用品，更承载着知识和智慧的传递，因此它被置于“几案”之上，远离儿童的触碰，以保护其神圣性和纯洁性，同时也反映出对知识传承的重视。

### 心态与使命
“卓立澄心久，提携注意通”描绘了笔作为工具与使用它的人之间的互动关系。在长时间的使用中，笔与使用者建立起了一种默契，不仅承载了知识的传播，也体现了心灵的连接和智慧的传递。这不仅仅是工具与使用者的关系，更是文化和智慧的传承纽带。

最后两句“不应嫌器小，还有济人功”以小见大，寓意深刻。笔虽小，却能“济人”，即在知识传播、文化传承中发挥重要作用。它不仅仅是一个物理工具，更是文明发展的象征，强调了小事物在人类进步中不可或缺的地位。同时，这句话也鼓励人们不要低估身边看似微小的事物，它们往往蕴含着巨大的价值和意义。

### 总结
贯休的这首《笔》诗，不仅通过对笔的描绘展现了它作为书写工具的独特魅力，更深入探讨了笔在知识传播、文化传承中的重要角色。通过细腻的笔触和深刻的哲思，诗人赋予了笔以生命，使之成为连接过去与未来、人与文明的桥梁，体现了诗歌不仅是一种艺术形式，更是一种对生活、对世界深刻洞察和理解的表达。